• 2007-05-15

    捉新闻与坐学问。 - [新格子]

    近来的很多思考终于在这个清晨突破出迷惑的茧缚,使我得以将其有所记录。我的目的在于经过自己脑海的翻腾之后,能让这或许浅薄但却真挚的思辨继续实现与更多人的碰撞,使之完善丰富。

    眼下的我们也许正面临着一些困局。在经历了一段时间的跃进式成长,分享了一定的荣耀与份额之后,因为诸多的复杂原因,我们开始陷入困顿期。也许惰性是本能,突破则是非常态的努力,我们出现了经验积淀同时的审美疲劳,抑或是缺少了继续前进的激励与助推器。

    原因我没有过多去想。我只是真切地感受到一种迟暮之气,这让我非常惶恐。办一张报纸与打一份江山,逻辑上也大同小异,都避不开那个亘古不变的定律:创业难,守成更难。其实这句话本身就有问题——守成,在我看来,其实就与坐吃山空无异,至少是已趋向于此。何况我们行之不远,且未到坐享之时。

    起这个题目花了一点小小的心思,原本打算就是大大咧咧的“做新闻与做学问”,后来改动了两个字,感觉一下子就使我要表达的意思生动了许多。

    捉,直意就是追寻并抓住。常见的词组有,捉迷藏,捉摸(不透),捕(风)捉(影),(被)捉弄——在这四个词组的链条中,我自觉已经传递出了与做新闻密切相关的微妙的渊源。几乎所有的新闻都是一个谜,无论显在的还是潜藏的,都有谜团等待破解;在这个破解的过程中,总有捉摸不透、耐人寻味的递进环节;其间需要我们敏感、敏锐地去闻风辨向,尽管结果不能是捕风捉影;如果你不能做出求真独到的新闻,最后只能是被事实捉弄。

    现在我们最为缺乏的也许就是动感,行动力,追逐并破解谜团的灵动与执着。

    某日我跟同事说,我们现在做的大部分报道更像是研究院做出来的,离记者的本职特征已渐行渐远。勤思,勇为,敏行,善解,这是当初我入行新闻时前辈老师教诲于我的“八字真言”,现在用来对照我们很多人,感觉差距依旧太远。

    严酷点说,我们可能已经隔膜了做新闻的使命,模糊了做新闻的行为准则,失去了做新闻的激情与志趣。我们开始以“等靠要”来维系我们的新闻生涯。这是我们很多报道通常是坐在家里的电脑边,采取分析法、归纳法炮制出笼,甚至大有改写法和剪辑法痕迹的致命原因。

    我寻思着也做了一点归纳的活儿。做新闻大抵存在这样一个影响终端呈现与价值的行为递减层次:
           1、事事独家不可能。需要阅历积累,需要敏锐触角,需要权威的声誉,甚至是天上掉馅饼的运气。或者,与其说本事,不如说机缘。
           2、做第一批置身新闻现场的人。新闻也许不能先知先觉,但是“先到”是铁律。
           3、也许你不是最先冲线的人,但是你有能力深入事件核心。
           4、分析原委,还原全局真相。通常,长篇的始末报道是这样做的。
           5、借助其他角度或形式。也许存在其他的若干关联现场,也许你可以写得比别人独到。
           6、详写或略写,这已经是不得不写的尴尬了。
           7、闭嘴。因为再怎么说都已是别人嚼剩的甘蔗渣。

    立言践行——四个字其实说尽了新闻的得失甘苦。我不知道我们还要坐多久。于是说到做新闻与做学问的区别。从更占优的角度来说,学问确实是坐出来的。一个坐不住的人可能真的不适宜做学问。这个无需我在此多言。

    鉴于趣味,关于“坐”,我也想列举几个词组以为呼应:坐而论道,坐观其变,坐视不理,坐失良机——多像是说一个不合格的新闻人时的恰当用语。

    新闻与学问的最大区别是方向性。新闻是向前看的,学问是回头看的。新闻之核在于新鲜,学问却往往泉源于过往或则古旧。

    现在的我很难把文字写长,最要紧就是意会。如果我们把自己的报道建立在新闻的“故纸堆”上——有时候新闻迟到一小时或者十分钟就可能已成故纸——则新闻的命可以休矣。

    求新是动机,求真是本能。我觉得新闻命系于此。


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    评论

  • 勤思、勇为、敏行、善解,实是金玉良言。那天宴散后老赵说:雷子一直知道自己想做什么,并且一直没有放弃。
    雷子回复晶晶(访客)说:
    我想我们都在路上,我愿这是一辈子的事。
    2007-10-16 17:25:19
  • 突然之间雷老师在讲台上慷慨激昂的画面在我脑海中浮现至少它完全可以成为大学讲师的讲义里最生动的一页于我们乃至更多的晚辈则是值得反复学习以此来不断自省的证明
    雷子回复游游(tracylee55)说:
    感受。也算一个“老”新闻人的点滴沉思。呵呵。
    2007-10-16 17:25:49

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